Graduação Presencial

Graduação

Apresentamos a você o mais novo curso de Graduação da Faculdade FAESC.

A FAESC propõe em seus princípios e finalidades formar o profissional médico com:

formação geral, humanista, crítica, reflexiva e ética, com capacidade para atuar nos diferentes níveis de atenção à saúde, com ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde, nos âmbitos individual e coletivo, com responsabilidade social e compromisso com a defesa da cidadania, da dignidade humana, da saúde integral do ser humano e tendo como transversalidade em sua prática, sempre, a determinação social do processo de saúde e doença

em acordo pleno com os pressupostos estabelecidos na Resolução n. 3, de 20 de junho de 2014, das Diretrizes Curriculares Nacionais (2014).


Sobre a instituição


Instituição

Sobre a instituição

Credenciada pelo MEC

Sede em Florianópolis

O melhor corpo docente

Os melhores cursos

Quer saber mais sobre a Instituição? Agende uma visita ou entre em contato.

Nossa história

A Faculdade de Educação de Santa Catarina – FAESC é uma Instituição Privada de Ensino Superior (IPES), credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) em 2017, com sede na cidade de Florianópolis, credenciada inicialmente com três cursos de graduação na área de ciências humanas: Ciências Sociais, Ciências Jurídicas e Educação.

A partir de seu vínculo recente com o SEB, por meio de sua Mantenedora, a Instituição se compromete com o ideal de crescimento e solidificação, com a educação de qualidade e com o desenvolvimento regional e nacional, e passa a abrir-se também para o Ensino Superior na área da Saúde.

A FAESC tem autonomia institucional, como uma IES voltada para o desenvolvimento de serviços na Educação Superior, fornecendo o aporte de recursos necessários para fazer frente aos desafios que caracterizam o atual cenário da Educação Superior no Brasil.

Assim, a história desta Instituição revela, além de seu crescimento e solidificação, seu compromisso com a educação de qualidade e com o desenvolvimento regional e nacional ofertando cursos modernosinovadoresdisruptivos e com corpo docente com excelência. Nesse sentido, projeta a educação em saúde de excelência na utilização, integração dinâmica e otimização de todos os recursos inovadores para motivar potencialidades e desenvolvê-las. Essa integração dinâmica e criativa somente é possível com projeto pedagógico fundado nos princípios de qualidade constitucional, que sempre nortearam as iniciativas da Mantenedora e da Mantida.

Missão

Oferecer Educação Superior voltada para a formação integral, fundamentada na pesquisa, na extensão, na inovação, na responsabilidade socioambiental para desenvolvimento de competências, habilidades e valores fundamentais para a construção socioeconômica e cultural.

Visão

Ser referência como Instituição de Ensino Superior comprometida com a formação integral e reconhecida como a melhor opção para realização dos projetos de vida dos alunos, colaboradores e objetivos do SEB.

Valores

Seriedade, Consciência, Competência e Dedicação.

Mantenedora

Um pouco sobre a mantenedora

O Sistema Educacional Brasileiro S.A. (SEB) é hoje uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais do Brasil.

Sistema Educacional Brasileiro

Um Grupo Global de Educação que está sempre à frente do tempo.

O Sistema Educacional Brasileiro S.A. (SEB) adquiriu o Dom Bosco em 2009, e é hoje uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais do Brasil, administrando diversas escolas próprias situadas em diferentes estados do Brasil. A prática pedagógica preocupa-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais nos acadêmicos, que serão para cada indivíduo os pilares do conhecimento: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver e aprender a ser. A globalização, a informatização e, ultimamente, a chegada ao ensino e ao mercado de trabalho, das novas gerações, levaram o SEB a incluir em suas diretrizes de ensino, inovação, tecnologia e empreendedorismo com ênfase especial na área da saúde.

Acervo

Biblioteca

O acervo físico está tombado e informatizado, o virtual possui contrato que garante o acesso ininterrupto pelos usuários e ambos estão registrados em nome da IES.

0+

Milhares de Exemplares


Espaço

Amplo espaço de estudo

Equipamentos

Equipamentos individuais

Conforto

Maior conforto para os estudos

Sobre a biblioteca

O acervo da bibliografia básica é adequado em relação às unidades curriculares e aos conteúdos descritos no PPC e está atualizado, considerando a natureza das UC.

Da mesma forma, está referendado por relatório de adequação, assinado pelo NDE, comprovando a compatibilidade, em cada bibliografia básica da UC, entre o número de vagas autorizadas (do próprio curso e de outros que utilizem os títulos) e a quantidade de exemplares por título (ou assinatura de acesso) disponível no acervo.

Nos casos dos títulos virtuais, há garantia de acesso físico na IES, com instalações e recursos tecnológicos que atendem à demanda e à oferta ininterrupta via internet, bem como de ferramentas de acessibilidade e de soluções de apoio à leitura, estudo e aprendizagem.

O acervo possui exemplares, ou assinaturas de acesso virtual, de periódicos especializados que suplementam o conteúdo administrado nas UC. O acervo é gerenciado de modo a atualizar a quantidade de exemplares e/ou assinaturas de acesso mais demandadas, sendo adotado plano de contingência para a garantia do acesso e do serviço

A Biblioteca conta com softwares para auxiliar portadores de necessidades auditivas e visuais na utilização de computadores (leitor de tela NonVisual Desktop Access – NVDA). Para a disciplina de LIBRAS é oferecida como componente curricular optativo para seus cursos de graduação, e o site institucional da IES é acessível por um software de LIBRAS.

Minha Biblioteca

Oferece mais de 10.929 títulos e é formada pelo consórcio de quatro grandes grupos editoriais de livros do Brasil, Grupo Gen – Atlas (Artmed, Bookman, Artes Médicas, McGrawHill, Penso e Tekne), Grupo A (Guanabara Koogan, Roca, Santos, AC Farmacêutica, LTC, Forense, Método, Forense Universitária e E.P.U), Saraiva, Manole, Cengage, Cortez, Grupo Autêntica e Zahar.

Serviços de Comutação Bibliográfica com Periódicos e obtenção de cópias de documentos e artigos por meio de correio, fax ou por sistema on-line em bibliotecas nacionais e internacionais

COMUT Eletrônico

EBSCO

Disponibiliza bases de dados com referências de artigos e documentos científico-técnico em saúde. As bases apresentadas são CINAHL e AgeLine

Laboratório de informática

O laboratório de informática está disponível para a comunidade acadêmica, visam a promover a relação entre a teoria e a prática. O número de equipamentos está de acordo com a legislação, possibilitando uma relação equipamento por acadêmico de modo a permitir o bom desenvolvimento das atividades laboratoriais.

O laboratório de Informática, bem como as redes às quais ele têm acesso, e os servidores que oferecem serviços para os mesmos são protegidos por equipamentos de segurança (appliance) compostos por firewall com filtro de pacotes e filtro de estados, Sistema de Detecção de Intrusão (IDS), proteção contra ataques flood, SYN flood, land e simulação de protocolo. Proteção Anti Spoofing, controle de acesso à Internet (proxy), conversão de endereços (NAT).

Compondo os recursos de segurança também há clientes antivírus em todos os computadores com gerenciamento e atualização centralizada, sistema de detecção e remoção de softwares maliciosos e sistema de distribuição remota de correções de software (gerenciamento de patches).

Brinquedoteca

Compondo os recursos de segurança também há clientes antivírus em todos os computadores com gerenciamento e atualização centralizada, sistema de detecção e remoção de softwares maliciosos e sistema de distribuição remota de correções de software (gerenciamento de patches).

A Brinquedoteca física da FAESC está localizada em suas instalações e conta com um espaço cuidadosamente selecionado e organizado para atender da melhor forma os alunos, professores e a comunidade. 

Para isso, são disponibilizados diferentes materiais como: textos, oficinas, materiais de formação profissional, propostas de brincadeiras e jogos educativos, favorecendo uma formação lúdica crítica, reflexiva e criativa para o futuro professor.

Além Brinquedoteca física a FAESC possui a Brinquedoteca digital, o acesso é realizado de forma online por meio das temáticas orientadoras da brinquedoteca que são: formação profissional, educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, jogos e brincadeiras, literatura infantil, oficinas lúdicas, gestão escolar.

Diante disso, os materiais disponibilizados na brinquedoteca digital possuem uma dimensão pedagógica e de iniciação à pesquisa, a partir da participação dos acadêmicos, dos professores, de forma multi e interdisciplinar, sendo uma atividade diferenciada e relevante para formação profissional lúdica dos futuros professores. 


Mais informações sobre a Instituição


Corpo dirigente

Dirigentes

Diretora Geral

Karina Franchini

Diretor Financeiro

Durval Antunes

Diretora Acadêmica

Profa Dra. Rucielli Maria Moreira Toniolo

Procuradora Institucional (Regulatório)

Claudette Galati

Coordenadora do curso de Pedagogia

Profa Dra. Caroline Petian Pimenta Bono Rosa

Gerente de TI

Rafael Almeida

Bibliotecária

Fernanda Figueiredo

Coordenadora do NAP e do Núcleo de Estágio

Lorena Vedovato de Almeida

Ouvidora

Márcia Mota

Secretária Geral

Cauíta Siqueira Denari

Comissão Própria de Avaliação

CPA

Comissão Própria de Avaliação Institucional da FAESC desde a homologação da Lei 10.861/04 estabelecida pelo SINAES até os dias de hoje permeiam quatorze anos de existência e de qualificação do trabalho das Instituições de Ensino Superior em todo o país a institucionalizarem os processos de autoavaliação. De um início meramente burocrático visto pela maioria das IES como marco regulatório e conforme presenciado nos seminários promovidos pelo INEP ao longo destes anos, vemos que as Comissões Próprias de Avaliação ocuparam seus espaços na ordem do dia das IES.

Com uma estrutura abrangente, avaliando e mensurando as ações institucionais e subsidiando insumos para análises dessas ações, as CPAs assumem um papel relevante e fundamental na gestão das instituições. Seu aprimoramento ao longo desses anos comprova ser essencial no desenvolvimento das múltiplas áreas, principalmente na pedagógica.

Com esses avanços as IES de todas as naturezas readequaram suas estruturas e avançaram a largos passos para grandes projetos de qualidade. Qualidade na prestação de serviços, qualidade na oferta de ensino, qualidade em sua infraestrutura e todas as demais dimensões do universo acadêmico.

O processo de avaliação institucional, previsto em seu Regimento Geral e no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), está implantado plenamente, sendo reconhecido pela IES como condição necessária para o planejamento e as ações acadêmico-administrativas, visando à formação plena de seus acadêmicos, ao aperfeiçoamento de seu corpo docente e técnico-administrativo e ao serviço à comunidade externa vinculada.

Para entrar em contato com a CPA utilize o endereço eletrônico: cpainterno@sebsa.com.br

Quais são os membros da CPA na FAESC?

Presidente

Profa. Dra. Caroline Petian Pimenta Bono Rosa

Representante técnico-administrativo

Rafael Almeida

Representante Discente

Letícia Galati

Representante Docente

Prof. Eduardo Breviglieri

Representante da Sociedade civil organizada

Profa Dra. Francis Tourinho

Núcleo de Apoio Pedagógico

NAP

O Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP) é um órgão de apoio educacional, que presta acompanhamento didático e psicológico aos discentes e assessoria didático-pedagógica às diversas atividades desenvolvidas no âmbito dos Cursos, no sentido de contribuir para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, na interação da formação acadêmica para o mundo do trabalho e da realidade social, visando uma formação profissional de nível superior de maior qualidade, a democratização do saber e a participação cidadã.

Coordenadora do NAP: Elzenir Maria da Silva

Corpo docente do Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia

ProfessorTitulaçãoCarga Horária
Alessandra Dal LinDoutoraRTH
Caroline Petian Bono RosaDoutoraRTI
Eduardo BreviglieriDoutorRTH
Gisele Thiel della CruzDoutoraRTP
Lorena Vedovato de Almeida PereiraMestreRTP
Maíra Moura de OliveiraMestreRTP
Marcia Maria Fernandes de OliveiraDoutoraRTP
Priscila Mara SimõesMestreRTH
Wilson da SilvaDoutorRTH
Repositório Institucional

Repositório

Perguntas e respostas frequentes

FAQ

Como posso entrar em contato?

Você pode entrar em contato com a nossa equipe através dos canais de atendimento disponíveis na seção de contato.

Ainda possui dúvidas?

Contato

Se surgir alguma dúvida não hesite em nos contatar através de um dos nossos canais de atendimento a seguir. Você também pode acessar o formulário da Ouvidoria e para realizar reclamações, sugestões ou tirar suas dúvidas.

Endereço

Rodovia Virgílio Várzea, 587, Monte Verde, Florianópolis, CEP 88032-000

Telefone

55 48 4009-5820

Ouvidoria

A Ouvidoria é a última instância dentro de um processo de reclamação, dúvida ou elogio dentro da instituição, e que na maioria das vezes a situação é resolvida quando procura-se a informação no local correto. Por isso, busque primeiro atendimento direto com o setor responsável, presencialmente, no site e/ou via telefone.

A Ouvidoria da FAESC é um elo entre a comunidade interna e externa, visando agilizar a administração e aperfeiçoar a qualidade e eficiência dos serviços prestados e oferecidos pela Instituição.

São objetivos da Ouvidoria:

  • Assegurar a participação da comunidade na Instituição, para promover a melhoria das atividades desenvolvidas;
  • Reunir informações sobre diversos aspectos da FAESC, com o fim de contribuir para a gestão institucional.

Contato:

A Ouvidoria é um órgão de comunicação com a comunidade interna e externa, que fornece aos interessados um espaço para que possam manifestar suas reclamações, dúvidas, sugestões ou elogios através do formulário eletrônico.

Ouvidora da FAESC: Marcia Medeiros Mota –  ouvidoria@acad.faesc.edu.br

* Ao encaminhar sua manifestação, por gentileza, indique a qual categoria pertence: acadêmico (a), professor (a), colaborador (a) ou externo, além do setor envolvido, a sede.

Horários de atendimento:

Formulário eletrônico, o preenchimento poderá ser feito 24 horas por dia.

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